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The Internet Journal of the International Plato Society


Abbildung
 

Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge Band 45, (2004) Heft 1, Thema: Olympia.

Hrsg. vom Dekan der Sportwissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig.
2004. 180 S. 17,50 Euro. 14,8 x 21 cm. 978-3-89665-350-5.
(Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge Bd. 45)

Prospekt (Druckversion/PDF) / Information leaflet (Print version/PDF)

Themenschwerpunkt: Die Olympische Bewegung

Anliegen des Heftes ist es, einige ausgewählte Schlaglichter auf den Zustand der Olympischen Bewegung zu werfen. Themen sind die Rollen der Sportwissenschaft und der Olympischen Erziehung in der Olympischen Bewegung, das Verhältnis von globalen und lokalen Momenten dieser Bewegung, die Perspektiven des Behindertensports und der Frauenbeteiligung, die mediale Inszenierung der Olympischen Spiele und der Zusammenhang von Sport als Bewegungskunst und anderen Künsten.


The purpose of this issue is to diskuss some relevant aspects of the actual state of the Olympic Movement. Themes are the roles of sport sciences and of education within the Olympic Movement, the relationship between global and local aspects of this movement, the perspective of the sports of handicapped persons and the participation of women, the medial performance of the Games and the interrelation between sports and arts.


Inhalt

Herbert Haag: Olympische Spiele 2012 - Ohne Leipzig Zur Nähe von Sieg und Niederlage und deren Bewältigung – Sven Güldenpfennig: Olympische Spiele in Utopia Aufgaben der Wissenschaft im Feld der Olympischen Bewegung – Henning Eichberg: Global - international - zwischenvolklich: Olympischer Sport zwischen Markt, Staat und Zivilgesellschaft – Rolf Geßmann: Olympische Erziehung - Versuch einer didaktischen Standortbestimmung – Christina Müller, Petra Tzschoppe & Projektgruppe "Olympische Erziehung" (R. Gräf, C. Gützel, A. Hoffmann, R. Burkhardt, S. Semmler): Olympische Erziehung in der Schule beginnt und endet nicht mit der Leipziger Olympiabewerbung – Jürgen Innenmoser: Paralympics (Teil I) – Petra Tzschoppe: Olympische Spiele - Spielen Frauen wie Männergleichberechtigt mit? – Hans-Jörg Stiehler/Lothar Mikos/Jasper A. Friedrich: Die mediale Inszenierung der Olympischen Spiele – Günter Witt: Olympische Spiele als "Hochzeit von Muskel und Geist" - Wunschbild und Wirklichkeit

Besprechungen

Helmut Digel: Nachdenken über Olympia. Tübingen: Attempto 2004 – Gunter Gebauer, Thomas Alkemeyer, Bernhard Boschert, Uwe Flick, Robert Schmidt: Treue zum Stil. Die aufgeführte Gesellschaft. Bielefeld: transcript 2004. – Christina Müller: Schulsport in den Klassen 1 bis 4. Aspekte einer Schulsportdidaktik für die Grundschule. Sankt Augustin: Academia 2000. – Christina Müller et al.: Bewegtes Lernen - Klassen 5 bis 10/12. Sankt Augustin: Academia 2004. – Claudia Pawlenka (Hrsg.): Sportethik. Regeln - Fairness - Doping. Paderborn: mentis 2004. – von: Boris Hennig – Carola Podlich, Wilhelm Kleine (Hrsg.): Kinder auf der Straße. Bewegung zwischen Begeisterung und Bedrohung. Sankt Augustin: Academia 2003 – Nachruf für Professor em. Dr. paed. Richard Riecken

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Neuerscheinungen/New books:

Stadion Band 37,2 (2011). Edited by Manfred Lämmer.

Danuser-Zogg, Elisabeth. Musik und Bewegung. 3. Auflage.

Joch, Winfried. Talentförderung und Nachwuchstraining.

Girod-Perrot, Ruth. Bewegungsimprovisation.

Doping - kulturwissenschaftlich betrachtet. Hrsg. von Eckhard Meinberg und Swen Körner.

Lehrpläne - Grundlagen, Entwicklungen, Analysen. Hrsg. von Günter Stibbe und Norbert Schulz.

Gesundheit verbindet - Prävention im KIndes- und Jugendalter. Hrsg. von Christine Graf, Nina Ferrari und Eike Quilling.

Facetten der Bewegungs- und Sporttherapie in Psychiatrie, Psychosomatik und Suchtbehandlung. Hrsg. von Hubertus Deimel.

Alperovich, Amichai. Israel in der Olympischen Bewegung.

Streppelhoff, Robin. Gelungener Brückenschlag. Sport in den deutsch-israelischen Beziehungen.

Molzberger, Ansgar. Die Olympischen Spiele 1912 in Stockholm. Herausgegeben von Manfred Lämmer.